viernes, 30 de octubre de 2015
Zenobia Camprubí. Se han publicado nuevos textos de esta excelente poeta bajo el título 'Diarios de juventud. Escritos. Traducciones'.
sábado, 17 de octubre de 2015
CERVANTES. 400 AÑOS
El año que viene se va a celebrar el cuarto centenario de la muerte de Cervantes. El programa de RTVE "La mitad invisible" ha emitido un documental sobre Don Quijote y su autor, narra de forma muy entretenida y muestra aspectos poco conocidos de esta obra y de su autor. Muy bien hecho y muy ameno. Son treinta minutos, nada más. Aquí os dejo el enlace, espero que os guste:
LA MITAD INVISIBLE - DON QUIJOTE
viernes, 16 de octubre de 2015
En llamas, en otoños incendiados,
arde a veces mi corazón,
puro y solo. El viento lo despierta,
toca su centro y lo suspende
en luz que sonríe para nadie:
¡cuánta belleza suelta!
Busco unas manos,
una presencia, un cuerpo,
lo que rompe los muros
y hace nacer las formas embriagadas,
un roce, un son, un giro, un ala apenas;
busco dentro mí,
huesos, violines intocados,
vértebras delicadas y sombrías,
labios que sueñan labios,
manos que sueñan pájaros...
Y algo que no se sabe y dice «nunca»
cae del cielo,
de ti, mi Dios y mi adversario.
arde a veces mi corazón,
puro y solo. El viento lo despierta,
toca su centro y lo suspende
en luz que sonríe para nadie:
¡cuánta belleza suelta!
Busco unas manos,
una presencia, un cuerpo,
lo que rompe los muros
y hace nacer las formas embriagadas,
un roce, un son, un giro, un ala apenas;
busco dentro mí,
huesos, violines intocados,
vértebras delicadas y sombrías,
labios que sueñan labios,
manos que sueñan pájaros...
Y algo que no se sabe y dice «nunca»
cae del cielo,
de ti, mi Dios y mi adversario.
Octavio Paz
domingo, 11 de octubre de 2015
Las mujeres de la Generación del 27
Sin ellas, no está completa la lista de artistas que la integran.Interesante documental de RTVE y proyecto multimedia que nos habla del olvido de las intelectuales y artistas que pertenecen a la Generación del 27. Aconsejo a l@s chic@s de 4º que lo miréis.
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4º ESO. Primer trabajo sobre la lectura de
Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez
Enlaces útiles para el trabajo
Información biográfica, etapas en su obra literario y comentarios de muchas de sus obras, entre ellas la "Crónica"
TRABAJO SOBRE CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA
Constará de los siguientes apartados:
1. Biografía de Gabriel García Márquez
Circunstancias familiares más trascendentales, comienzos en el periodismo y en la literatura, su vida en países europeos, las etapas por las que atraviesa en su obra literaria y novelas más destacadas en cada una de ellas, etc.
2. El realismo mágico
(Esta parte tiene que ser muy breve, solo es para que centréis la novela en la etapa correcta de la obra de García Márquez) Qué quiere decir realismo mágico. ¿Hay algún elemento de realismo mágico en "Crónicas"? ¿Es "Crónicas" una novela policíaca o una crónica periodística?
3. Marco espacial y temporal
Indica con datos concretos el espacio geográfico y la época aproximada en los que suceden los hechos.
4. El narrador
ESTA ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE. Comenta todo lo que hayas visto sobre el narrador. ¿Dice su nombre? ¿Relata algo sobre su vida? ¿Qué sabemos sobre él? ¿Intenta ocultar su identidad? ¿Nos dice todo lo que sabe? Crees que oculta algo o quiere ocultarse? ¿Crees que ha participado en alguno de los dos hechos trascendentes que suceden en la novela? ¿Qué le puede motivar a narrar esta historia? ¿Qué más?
5. Elige entre Santiago Nasar o los hermanos Vicario y relata cronológicamente todo lo que hicieron (o el primero o los segundos) desde el lugar en el que estuvieron juntos la noche anterior al asesinato hasta el momento en que sucede el crimen.
(Esta parte tiene que ser muy breve, solo es para que centréis la novela en la etapa correcta de la obra de García Márquez) Qué quiere decir realismo mágico. ¿Hay algún elemento de realismo mágico en "Crónicas"? ¿Es "Crónicas" una novela policíaca o una crónica periodística?
3. Marco espacial y temporal
Indica con datos concretos el espacio geográfico y la época aproximada en los que suceden los hechos.
4. El narrador
ESTA ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE. Comenta todo lo que hayas visto sobre el narrador. ¿Dice su nombre? ¿Relata algo sobre su vida? ¿Qué sabemos sobre él? ¿Intenta ocultar su identidad? ¿Nos dice todo lo que sabe? Crees que oculta algo o quiere ocultarse? ¿Crees que ha participado en alguno de los dos hechos trascendentes que suceden en la novela? ¿Qué le puede motivar a narrar esta historia? ¿Qué más?
5. Elige entre Santiago Nasar o los hermanos Vicario y relata cronológicamente todo lo que hicieron (o el primero o los segundos) desde el lugar en el que estuvieron juntos la noche anterior al asesinato hasta el momento en que sucede el crimen.
- Entregaréis el trabajo en formato .doc o .docx con una cuidada presentación y con el tipo de letra, márgenes e interlineado que son los "normales" en Word. Su extensión será mínimo de cuatro páginas y máximo de ocho.
- El nombre que pondréis al archivo será vuestro propio nombre y "Crónica", de esta forma: APELLIDOAPELLIDONOMBRECRONICA
- Y enviaréis el archivo como adjunto al siguiente correo: pedrofp@hotmail.es
- ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA: SÁBADO, 31 DE OCTUBRE, A LAS 12:00 HORAS
viernes, 9 de octubre de 2015
CURSO 2º ESO
Aquí os dejo los dos libros del primer trimestre, en formato epub y en formato pdf.
El cartero en formato epub
El cartero en formato pdf
La dama del alba en formato epub
La dama del alba en formato pdf
domingo, 4 de octubre de 2015
sábado, 3 de octubre de 2015
Que y el cual, pronombres relativos
Hoy en día, y desde no hace mucho tiempo, se viene utilizando al escribir (no ocurre al hablar) el relativo el cual con una frecuencia tal que recuerda a su uso en los tiempos del Barroco. Ciertamente, en muchas ocasiones, la preferencia entre que o el cual es una cuestión de estilo, pero se están generalizando usos que son incorrectos por un cultismo mal entendido. Parece que si se escribe el cual en lugar de que somos más cultos.
En general, un criterio bastante sencillo por el que guiarnos para usar uno u otro pronombre es tener claro si, con la oración que estamos construyendo, queremos explicar o especificar algo sobre el nombre que es sustituido por estos pronombres. Es lo que se denomina oraciones de relativo explicativas y oraciones de relativo especificativas.
1- Con las oraciones de relativo especificativas, solo podremos utilizar el pronombre el cual (o sus varantes de género y número los cuales, la cual, las cuales) cuando lleve delante una preposición. Así:
Este es el relato sobre el cual se ha basado la película.
En este tipo de oraciones especificativas, con preposición delante, también podemos utilizar indistintamente el relativo que (es totalmente correcto escribir Este es el relato sobre el que se ha basado la película ).
Pero no se podrá utilizar el pronombre el cual en oraciones especificativas cuando no lleven delante una preposición. Este es el error que más destaca:
Es incorrecto escribir Cervantes es un escritor el cual nació en Alcalá de Henares. Solo puede escribirse así: Cervantes es un escritor que nació en Alcalá de Henares.
2- Con las oraciones de relativo explicativas sí podemos elegir, según nuestro propio estilo, entre cualquiera de los dos pronombres.
Me habló de todas sus vacaciones, las cuales eran muy aburridas. Me habló de todas sus vacaciones, que eran muy aburridas.
El equipo de fútbol, el cual estaba muy nervioso, terminó perdiendo el partido. El equipo de fútbol, que estaba muy nervioso, terminó perdiendo el partido.
A mi entender, quedan mejor, con un estilo más sencillo, la constgrucción de este tipo de oraciones con el relativo que. Pero aquí es solo una cuestión de estilo.
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